mardi 15 mars 2011

je rêve


Je vous le dis aujourd'hui, mes amis bien que nous ayons à faire face aux difficultés d'aujourd'hui et de demain, je fais pourtant un rêve. C'est un rêve profondément ancré dans la réalité réunionnaise.
Je rêve qu'un jour, notre nation se lève pour exister par elle même : « Nous tenons pour vérité évidente que tous les hommes ont été créés égaux et que nou lé pas plus mais nou lé surement pas moins ».
Je rêve qu'un jour, sur nos terres on puisse tous s’asseoir fraternellement à la table de nos réussites collectives.
Je rêve qu'un jour, la Réunion, notre pays ou les injustices et les inégalités sociales sévissent depuis trop longtemps, soit transformé en une terre de réussite, de justice et de liberté.
Je rêve que  nos enfants vivent un jour dans une nation où on leur accorde toute la place qu’ils méritent, qu’ils ne soient pas cantonnés à s’exiler où à vivre dans la précarité.
Je rêve qu'un jour, tous les petits garçons  et les petites filles de la Réunion puissent se donner la main sans peur du lendemain.
Je rêve qu'un jour tout mon peuple soit respecté pour ce qu’il est : un peuple digne.
Je rêve du changement pour mon peuple.
Je rêve d’une vie nouvelle pour mon peuple.
Je rêve aujourd’hui.

Inspiré de I have a dream de Martin Luther King

jeudi 10 mars 2011

le programme


CHANGER AUJOURD’HUI POUR CONSTRUIRE DEMAIN AVEC BERTRAND ROBERT ET BENEDICTE CARITCHY
-Plan départemental d’élimination des nuisibles et des pestes végétales associé à un plan de reboisement des espaces libérés.
- Développer la part de marché des produits agricoles dans la restauration scolaire au moins 25 % d’ici 4 ans.
- Accroitre la part d’agriculture raisonnée et bio
-Désenclaver et ou aide à l’entretien des voiries rurales des agriculteurs ainsi que soutenir l’équipement autonome en eau et électricité des exploitations
-Favoriser les investissements pour soutenir  l’équipement, la modernisation des exploitations.

AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE, TRANSPORTS ET ROUTES
-Rénover et moderniser les réseaux d’eau potable.
-Développer et moderniser les transports collectifs : 1 arrêt =1abribus, 100% bus propre d’ici 8 ans
- Remettre en état et développer les routes départementales pour constituer un réseau bis
-Valoriser et aménager les sites touristiques à fort potentiel.

CULTURE ET SPORT
-Conserver et valoriser le patrimoine historique au travers de chantiers patrimoines 
-Créer un pass culture accessible au plus grand nombre 
-Promouvoir et soutenir les projets de proximité de prise en charge et d’encadrement des jeunes  dans les clubs et activités  sportives scolaires et non scolaires.
- Soutenir tous les acteurs de la vie artistique.

ÉDUCATION
-Renforcer les programmes d’enrichissement et d’ouverture des élèves sur le monde : augmentation des financements de  séjours linguistiques, classes de découverte, laboratoire de langues…
-Promouvoir la lutte contre l'illettrisme, le soutien et la réussite scolaire : tuteur de la réussite, éducateur dans les quartiers pour prévenir la délinquance et le décrochage scolaire, soutien aux associations.
-Accompagnement pour construire un nouveau projet professionnel à tout jeune de plus de 16 ans sortant du système éducatif sans diplôme dans le mois qui suit sa déscolarisation ;
-Favoriser  les sorties pédagogiques : 1bus=1classe pris en charge par le département
-Rénover et moderniser les collèges.
-Déconnecter les aides aux étudiants  des ressources des parents.
-Prise de participation dans des programmes de construction de nouveaux logements étudiants

ENFANCE
-Développer les modes de gardes : 1 enfant= 1 mode de garde= 1quartier
- Financer dans chaque nouveau groupe d’habitations la construction d’une maison pouvant servir de halte-garderie ou micro crèche.
-Guichet unique pour proposer un mode de garde adapté aux besoins et ressources des familles

ENVIRONNEMENT ET ENERGIE
-Geler jusqu’en 2014 les augmentations de la part départementale de la taxe d’élimination des déchets ménagers
-Développer  l’installation  de poubelles et leur collecte en partenariat avec les  communautés de communes 7jour/7 sur tous les espaces naturels
-Préserver, aménager, gérer les espaces Naturels Sensibles et les  sentiers de randonnées
-Optimiser la maîtrise de l'énergie, en s'appuyant sur le potentiel des énergies renouvelables.

HABITAT
-Créer un guichet unique pour optimiser les aides à l’amélioration de l’habitat : une réponse en 3 mois maximum
-Développer et étendre le  chèque  Développement Durable.
-Développer une offre complémentaire de logements accessibles à tous les ménages.
INSERTION
- Créer une commission indépendante pour l’attribution des contrats d’insertion
-Favoriser une insertion professionnelle durable en développant les chantiers insertions débouchant sur une qualification réelle (type  validation des acquis) correspondant à une demande de l’économie marchande ou sociale.
-Soutenir les chantiers d’insertion professionnelle dans le cadre d’activités  d’intérêt départemental  
 -Faciliter la création d’activités par les publics en difficultés : tuteur de la réussite
- Aider au recrutement d’accompagnateurs socio-professionnels dans les structures d’insertion par l’activité économique.

SANTE
-Développer l’éducation à la santé et de la protection sanitaire de la famille, de l’enfance, et des personnes âgées ou handicapées, de la lutte contre les fléaux sociaux et du dépistage précoce des cancers.
-Renforcer l’aide en direction des personnes vulnérables et des travailleurs pauvres pour l’accès aux soins : extension du chèque santé, labélisé uniquement les mutuelles qui offrent le meilleur ratio qualité/prix.
-Créer un service moderne de prophylaxie pour lutter contre les rats, fourmis, carias, pestes végétales.

SOCIAL
-Guichet unique de l’aide à la personne : assistance immédiate  à  minima le temps examen final du dossier.
-Améliorer l’accompagnement des familles ayant à leur domicile une personne âgée ou une personne handicapée.
-Création d’un service de Taxi social en concertation avec les taxiteurs.
-Créer des microstructures d'hébergement temporaire ou d'urgence et des maisons-relais sociales.
-Soutenir le rattrapage des structures d'accueil spécialisées.



VOTEZ ET FAITES VOTER BERTRAND ROBERT LE 20 MARS 2011

dimanche 6 mars 2011

Votez et faites voter Bertrand Robert!


Mesdames, Messieurs
C’est en homme libre, soumis à aucun parti, que moi Bertrand ROBERT, je me présente à vous pour ces élections cantonales du 20 et 27 mars 2011.
Pourquoi ?
C’est parce que je ne fais plus confiance aux Hommes en place qui ont échoué à répondre à nos attentes.
C’est parce que je crois que l’intérêt collectif doit primer sur l’intérêt individuel d’un seul homme.
C’est parce que certains entretiennent le malaise social à des fins politiques.
C’est parce que je  partage  avec vous l’espoir d’une vie nouvelle.
C’est parce que, comme vous, je considère que les capacités des hommes et des femmes de ce canton et les richesses qui s’y trouvent sont sous exploitées.
C’est parce que je crois que si l’on veut vraiment on peut beaucoup dans la vie si on donne aux personnes les moyens d’entreprendre ce qu’ils veulent.
C’est parce que je crois en l’éducation en tant que pilier fondamental pour faire fonctionner l’ascenseur social.
C’est parce que depuis trop longtemps le malaise social pèse sur la vie des familles et continue de s’aggraver chaque jour.
C’est parce que je n’admets pas que notre jeunesse soit les laissés pour compte de la société au lieu d’être les moteurs du développement.
C’est parce qu’il y a tant encore à faire à Saint-Benoît et à la Réunion qu’on ne peut pas rester spectateur et ne rien entreprendre  ni rien proposer.
C’est parce que je crois au respect et à la solidarité.
C’est parce que je suis pour le partage des pouvoirs et le non cumul de plusieurs mandats.
C’est parce je connais votre capacité à assumer au quotidien votre sens des responsabilités.
C’EST PARCE QUE TOUT SIMPLEMENT JE CROIS EN CHACUN D’ENTRE VOUS.
Je vous proposer de vous engager à mes côtés pour construire un projet de société qui nous garantisse un avenir plus juste :
 -une société qui fasse de l’agriculture le pilier de son développement endogène.
-une société qui permette aux gens de s’épanouir dans le travail car il est le passeport pour la dignité de chacun.
-une société qui loge chacun d’entre nous dans des conditions dignes,
-une société qui propose une éducation de qualité à tous, seul véritable moyen pour réduire les inégalités.
-une société qui nous protègent nous et nos enfants  des maladies et des conduites addictives (alcool, tabac, drogues…)
-une société qui tend la main aux plus faibles et aux personnes vulnérables (personnes âgées, handicapées….)
-une société qui se développe sur un territoire bien aménagé au service des besoins de sa population.
-une société où la culture et  le sport sont accessibles à tous.
Le changement est possible AVEC VOUS pour construire une société POUR VOUS ET AVEC VOUS.

CHANGER AUJOURD’HUI POUR CONSTRUIRE DEMAIN !

Votez et Faites Voter BERTRAND ROBERT le 20 MARS 2011

vendredi 28 janvier 2011

QUE SIGNIFIE FAIRE DU SOCIAL ?


QUE SIGNIFIE FAIRE DU SOCIAL ?
A l’approche des prochaines cantonales, on voit fleurir chaque jour des candidats qui disent vouloir faire du social leur priorité, car effectivement le cœur de mission du conseil général est le social. Mais que signifie faire du social ?
Dans son sens global, on peut le définir comme les relations qu’on entretient les uns avec les autres au sein d’une même société.
Puis, dans un sens que je qualifierai personnellement plus politique, plus Mitterrandienne, faire du social c’est faire en sorte de gommer les inégalités qui peuvent exister entre les gens d’une même société.
Ainsi, pour réussir à offrir à chacun ce qu’il faut pour vivre et exister depuis des décennies, on imagine toutes sortes de politiques dites sociales, pour maintenir un certain niveau de cohésion entre les différentes personnes ( même s’il me semble, qu’il faudrait plus parler de maintien de cohésion entre les différents groupes qui stratifient la société).Effectivement, on est passé d’une définition de relation entre les personnes, à des relations entre les différents groupes qui composent la dite société.
Pendant de longues années, faire du social pour la gauche consistait à aider les chômeurs et tous ceux qui ne pouvaient subvenir seul à leur besoin.
Depuis les années 90, de Chirac et encore plus depuis l’arrivée de Sarkozy, on a labélisé un nouveau groupe : les travailleurs pauvres. Le travailleur est passé du statut de celui qui vit de son labeur, à celui qui survit de son travail. Depuis, on s’est mis alors à réfléchir à des nouvelles politiques, pour maintenir le travailleur comme une entité fondamentale de la société.
Parallèlement, le monde et donc les sociétés dites modernes ont basculé du côté « obscur », où la valeur travail n’est plus le moteur de développement et d’épanouissement au sens large du terme. La société se réorganisant autour des flux et reflux des capitaux financiers, où la rentabilité immédiate ou à cours terme prend le pas sur la valeur réelle produit par les travailleurs. Les hommes et les femmes qui produisent ces richesses devenant de simples valeurs d’ajustement qu’on licencie ou délocalise pour maintenir ou améliorer la rentabilité des dividendes reversés aux actionnaires de l’entreprise.
Notons au passage que Sarkozy à la tête de l’UMP,  a réussit à se faire élire sur la valeur travail ; alors qu’il dirige la France comme une entreprise, avec les mêmes méthodes de management de ces grands groupes industriels qui se focalisent sur la rentabilité financière immédiate, au détriment des hommes et des femmes qui composent et font fonctionner la société.
Alors que devrait signifier faire du social en 2011 ?
Faire du social en 2011 :
-c’est remettre les femmes et les hommes au cœur des projets de la société pour rétablir les liens distendus entre chaque personne et groupe qui la composent.
-c’est un projet de société qui répondent aux besoins de chacun et non qui opposent les uns aux autres.

Bertrand Robert

mercredi 26 janvier 2011

un prof comme tant d'autres!!!

Le gouvernement ne semble pas avoir pris la mesure de la détresse, le mot n'est pas trop fort, qui s'installe dans les salles des professeurs des collèges et lycées, des écoles primaires également. Il ne semble tenir aucun compte de l'inquiétude grandissante des parents. C'est un gouvernement sourd et aveugle.
Partout et alors que la population scolaire augmente, on supprime des postes. Ce sera pire l'an prochain. En Seine Maritime, alors que la progression des élèves de collèges est de + 968 élèves, la dotation horaire globale (DHG) est de - 1261h. Et c'est identique dans des dizaines d'académies. Ceci contredit l'argumentaire ministériel consistant à répeter a longuer d'émissions et d'interviews qu'il y aurait une baisse d'effectifs justifiant la fermeture de classes, la suppression de postes.
C'est tout un métier qui chancelle. Pas n'importe quel métier... L'Education, l'enseignement sont des piliers républicains. Ils sont la clef de voûte de la démocratie, de la laïcité, les héritiers des principes issus du Conseil National de la Résistance. Voila pour le présent et le passé très rapidement évoqués. Mais ils sont l'avenir de ce pays. Et l'on est en droit de poser cette question terrible:
France que fais-tu de ton école? Que fais-tu pour ta jeunesse?
Je n'y répondrai pas car je n'en sais rien! Je fais partie de ces professeurs anonymes qui, dans leur écrasante majorité, quel que soit leur préférence pédagogique, pédagogues et républicains réunis, oui réunis, sont inquiets car on précarise, au-delà de nos statuts, l'avenir d'un pays! On en est là! Il faut avoir vu les mines déconfites de mes collègues. Il faut avoir vu en particulier ce professeur de français de mon établissement, solide, expérimenté, passionné, ce roc, ce menhir véritable au bord des larmes, au bord des larmes de constater que l'Ecole n'est plus qu'un tableau comptable.
"Monsieur le Ministre, respectueusement car je respecte toujours et les hommes et les fonctions, je vous le dis: ne brisez pas ce qui a été construit au nom d'un logique économique que vous savez changeante. Ne brisez pas des femmes et des hommes qui donnent tant, qui donnent tout! Je ne vous souhaite pas d'être obligé un jour de venir vous incliner devant le cercueil, non pas de l'école car elle survivra, mais d'un(e) enseignant(e) qui aura compris que ce que vous lui offrez, c'est une impasse sombre et, par définition, sans issue autre que l'issue fatale...
Je ne vous le souhaite pas! Jamais je n'avais constaté, en 27 ans de métier, un tel désespoir...
Je suis très inquiet... Très inquiet..."
Christophe
Par christophe - Publié dans : profencampagne - Communauté : Pédagogie-Education.
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lundi 24 janvier 2011

IN LANGAGEMAN POU MON PEÏ !



Soumision dann prékarité samèm soufrans mon pèp
La tir son lavnir dan son min pou mié piétine son présan.
Kom i voudré anfons anou i done anou dann modernité pou voir, pou révé.
Mé i lèss anou dann bidon-lavil i koul an panié persé.
Nout kor an luil samèm siro pou sat i vé control mon pèp.
Plus nou lé atèr : plus li lé anlèr plus li plush anou !
In langageman pou di marmay lé pa kondané assiz dovan in boutik
Ou supli in boug politik pou in ti kontra pou in vi bankal.
In langageman pou di nou lé pa kondané anvoy tout marmay
Ek in pé linstriksion dan peï gouyav déor.
In langageman pou fé in gran plas pou li,
Pou li fé soutien famiy son pèp lé mavouz.
Tout sat lé bon anvoy déor !
Sat lé malade soign pa li !
Sat lé bon i vé rest isi arèt pèz ali atèr !
Asé bon pou viv partou su la tèr.
Mé pa asé bon pou viv é dévlop son péi.
Sufisaman malade pou port anlèr in bann profitèr (profit’ tèr)
In langageman pou remèt lespoir dann zié kréol !
In langageman pou éfass emprinte résignasion dan son min !
In langageman pou redone volonté kroir in ot destiné lé possib’!
In langageman pou mazin an rénioné é konstrui in manir viv an rénioné.
Mon gongon la soufrans mon pèp i renons !
Mon gongon lespoir kan rénioné i vé exist par li mèm !!

Introduction «  Cahier du viv au péi natal »
ROBERT Bertrand

dimanche 23 janvier 2011

J'accuse

J'ACCUSE
J'accuse mes camarades élus Socialistes d'avoir oublié les idéaux et les valeurs du fondement du parti socialiste.
J'accuse mes camarades élus  Socialistes d'avoir oublié ses valeurs humanistes: l'homme au cœur des projets de société.
J'accuse mes camarades élus Socialistes de ne plus travailler au profit du bien être de chaque femme et homme de la société.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne plus travailler pour l'égalité des chances.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas tout faire pour que l'éducation reste un vecteur d'ascension sociale.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas travailler à faire exister partout et à tout moment la démocratie dans la société.
J'accuse mes camarades élus socialistes d'avoir renoncer à construire un monde meilleur.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas garantir l'accès aux soins pour tous.
J'accuse mes camarades élus socialistes d'entretenir la misère humaine pour garder le pouvoir.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas respecter la volonté de ses militants: un homme , un mandat.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas promouvoir l'accès  à la culture et le sport pour tous.
j'accuse mes camarades élus socialistes de vivre couper de la population et de ses besoins.
J'accuse mes camarades élus socialistes de ne pas travailler pour garantir à chaque nouvelle génération une vie meilleure que la précédente.
J'accuse les élus socialistes de ne pas travailler pour construire UNE NOUVELLE VIE meilleure pour TOUS!

COUPABLE je ne serai plus à vous laisser agir à votre guise sans réactions et actions.